Материалов нет
[18.06.2014] | [Тема З. ГЕОГРАФИЯ НАСЕЛЕНИЯ МИРА] |
Задание 5. На круговых диаграммах (рис. 4) показана доля детей во всем населении экономически развитых и развивающихся стран. К какой из эти (0) |
[18.06.2014] | [Глава 4. Метаболизм - основа существования живых организмов] |
Что такое диссимиляция? Охарактеризуйте этапы диссимиляции. (0) |
[18.06.2014] | [Тема 1. ПОЛИТИЧЕСКАЯ КАРТА МИРА] |
Задание 14. Нанесите цветом на контурную карту (рис. 1) страны с монархической формой правления. Выделите среди них: (0) |
[18.06.2014] | [Глава 7. Индивидуальное развитие организмов (онтогенез)] |
Приведите примеры сходства черт строения у зародышей разных классов позвоночных животных. (0) |
[16.06.2014] | [Глава 2. Возникновение жизни на Земле] |
Вопрос 1. Перечислите космические и планетарные предпосылки возникновения жизни абиогенным путем на нашей планете. (0) |
[19.06.2014] | [Тема 5. ГЕОГРАФИЯ ОТРАСЛЕЙ МИРОВОГО ХОЗЯЙСТВА] |
Задание 18. Укажите страны, которые имеют более одного мирового порта. (0) |
[19.06.2014] | [Тема 7. ЗАРУБЕЖНАЯ АЗИЯ. АВСТРАЛИЯ] |
Задание 4.Нанесите на контурную карту (рис. 18) главные районы добычи нефти в зарубежной Азии.Перечислите 10 стран, в которых ведется добыча (0) |
[16.06.2014] | [Глава 2. Возникновение жизни на Земле] |
Вопрос 1. В чем заключается сущность гипотезы возникновения эукариот путем симбиогенеза? (0) |
[06.07.2014] | [Точные науки: Методика и методология точных наук] |
Вопросы обучения математике в начальной школе (0) |
[18.06.2014] | [Глава 3. Химическая организация клетки] |
Какие вещества обусловливают буферные свойства клетки? (0) |
[03.08.2014] | [Литература] |
СОЧИНЕНИЕ НА ТЕМУ НЕДОРОСЛЬ, НЕДОРОСЛЬ (0) |
[16.06.2014] | [Глава 1. Многообразие живого мира] |
Вопрос 2. В чем заключаются принципиальные различия клеток живых организмов, относящихся к различным царствам природы? (0) |
[18.06.2014] | [Тема З. ГЕОГРАФИЯ НАСЕЛЕНИЯ МИРА] |
Задание 8. Укажите два из перечисленных ниже языков, имеющих наиболее широкое распространение в мире: (0) |
[26.06.2014] | [Военное дело] |
Медицинская рота мотострелкового полка (0) |
[10.09.2014] | [Без категории] |
Тестовые задания по оборудованию предприятий питания (0) |
[18.06.2014] | [Тема 1. ПОЛИТИЧЕСКАЯ КАРТА МИРА] |
Задание 2.Укажите,какие из перечисленных ниже стран входят одновременно в первую десятку стран мира размерам территории и по численности нас (0) |
[18.06.2014] | [Тема З. ГЕОГРАФИЯ НАСЕЛЕНИЯ МИРА] |
Задание 7. Подберите примеры стран к возрастно-половым пирамидам на рисунке 5. (0) |
[16.06.2014] | [Глава 2. Возникновение жизни на Земле] |
Вопрос 2. Какими способами первые эукариотические клетки получали энергию, необходимую для процессов жизнедеятельности? (0) |
[18.06.2014] | [Тема З. ГЕОГРАФИЯ НАСЕЛЕНИЯ МИРА] |
Задание 11. Закончите фразу: "Ислам исповедуют большинство жителей..." (0) |
[18.06.2014] | [Глава 9. Закономерности наследования признаков] |
Что такое «чистота гамет»? На каком явлении основан закон чистоты гамет? (0) |
[18.06.2014] | [Глава 9. Закономерности наследования признаков] |
Какие из исследованных Г. Менделем признаков гороха наследуются как доминантные? (0) |
[19.06.2014] | [Тема 6. ЗАРУБЕЖНАЯ ЕВРОПА] |
Задание 19. По очертаниям определите страны, изображенные на рисунке 17. Напишите названия их столиц: (0) |
[16.06.2014] | [Глава 2. Возникновение жизни на Земле] |
Вопрос 1. Каковы основы и сущность жизни по мнению древнегреческих философов? (0) |
[16.06.2014] | [Глава 2. Возникновение жизни на Земле] |
Вопрос 4. Что собой представляют теории вечности жизни? (0) |
[19.06.2014] | [Тема 6. ЗАРУБЕЖНАЯ ЕВРОПА] |
Задание 2. Нанесите на контурную карту (рис. 14) государства зарубежной Европы и их столицы. Сколько всего государств в этом регионе мира? К (0) |
[18.06.2014] | [Тема З. ГЕОГРАФИЯ НАСЕЛЕНИЯ МИРА] |
Задание 18. На контурную карту (рис. 6) нанесены крупнейшие города (агломерации) мира с населением свыше 10 млн человек. Надпишите на картос (0) |
[18.06.2014] | [Тема 2. ГЕОГРАФИЯ МИРОВЫХ ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ. ЗАГРЯЗНЕНИЕ И ОХРАНА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ.] |
Задание 14. Назовите три главных пути решения экологических проблем: (0) |
[18.06.2014] | [Глава 5. Строение и функции клеток] |
Как устроены и из чего состоят хромосомы? (0) |
[16.06.2014] | [Глава 2. Возникновение жизни на Земле] |
Вопрос 3. У каких организмов впервые в процессе эволюции появился половой процесс? (0) |
[16.06.2014] | [Глава 1. Многообразие живого мира] |
Вопрос 1. Что такое органические молекулы и какова их роль в обеспечении процессов метаболизма в живых организмах? (0) |
[19.06.2014] | [Тема 6. ЗАРУБЕЖНАЯ ЕВРОПА] |
Задание 14. Перечислите причины обострения экологических проблем и зарубежной Европе: (0) |
[18.06.2014] | [Глава 5. Строение и функции клеток] |
Какими путями осуществляется обмен веществ между клеткой и окружающей средой? Что такое пиноцитоз? Что такое фагоцитоз? (0) |
[18.06.2014] | [Тема З. ГЕОГРАФИЯ НАСЕЛЕНИЯ МИРА] |
Задание 2. Из приведенного ниже перечня стран выпашите страны, относящиеся к I и II типам воспроизводства населения: 1) Австрия; 2) Индия; (0) |
[18.06.2014] | [Тема 1. ПОЛИТИЧЕСКАЯ КАРТА МИРА] |
Задание 6. Подберите пары по принципу "страна - столица": (0) |
[18.06.2014] | [Глава 5. Строение и функции клеток] |
Перечислите органоиды клетки и укажите их функции. (0) |
[18.06.2014] | [Глава 5. Строение и функции клеток] |
Как устроены вирусы? Чем отличаются простые вирусы от сложных? (0) |
[18.06.2014] | [Глава 4. Метаболизм - основа существования живых организмов] |
Почему в результате фотосинтеза у зеленых растений в атмосферу выделяется свободный кислород? (0) |
[16.06.2014] | [Глава 2. Возникновение жизни на Земле] |
Вопрос 2. Назовите принцип разделения раствора на фазы с высокой и низкой концентрацией молекул. (0) |
[26.06.2014] | [Гуманитарные науки: Истроия] |
Принципы немецкого расизма и их претворение в жизнь правительством фашистской Германии (0) |
[18.06.2014] | [Тема 1. ПОЛИТИЧЕСКАЯ КАРТА МИРА] |
Задание 12. Ниже приводится ряд утверждений, относящихся к форме правления стран мира. Определите, какие из них правильные, а какие - нет. (0) |
[18.06.2014] | [Глава 7. Индивидуальное развитие организмов (онтогенез)] |
Дайте объяснение возникновения у эмбрионов современных животных черт строения, свойственных их далеким предкам. (0) |
[16.06.2014] | [Глава 2. Возникновение жизни на Земле] |
Вопрос 2. Какое значение для возникновения органических молекул из неорганических веществ на Земле имел восстановительный характер первичной (0) |
[18.06.2014] | [Глава 7. Индивидуальное развитие организмов (онтогенез)] |
Что такое неопределенный рост? определенный рост? Приведите примеры. (0) |
[18.06.2014] | [Тема 1. ПОЛИТИЧЕСКАЯ КАРТА МИРА] |
Задание 11. Укажите, какие из следующих регионов мира выделяются по количеству "горячих точек": (0) |
[18.06.2014] | [Глава 3. Химическая организация клетки] |
Приведите примеры биологической роли химических элементов. (0) |
[19.06.2014] | [Тема 7. ЗАРУБЕЖНАЯ АЗИЯ. АВСТРАЛИЯ] |
Задание 5. Назовите 11 "сверхгородов" зарубежной Азии; (0) |
[26.06.2014] | [Безопасность жизнедеятельности (БЖД)] |
Стихийные бедствия (0) |
[16.06.2014] | [Глава 2. Возникновение жизни на Земле] |
Вопрос 2. Как, в соответствии с гипотезой Канта-Лапласа, из газово-пылевой материи формируются звездные системы? (0) |
[18.06.2014] | [Глава 7. Индивидуальное развитие организмов (онтогенез)] |
Приведите примеры строения личинок, свойственные предкам этих животных. (0) |
[18.06.2014] | [Глава 6. Размножение организмов] |
У каких организмов встречается бесполое размножение? (0) |
[19.06.2014] | [Тема 5. ГЕОГРАФИЯ ОТРАСЛЕЙ МИРОВОГО ХОЗЯЙСТВА] |
Задание 12. Укажите первую тройку стран мира по сбору главных сельскохозяйственных культур: (0) |
[16.06.2014] | [Глава 2. Возникновение жизни на Земле] |
Вопрос 3. Опишите опыты Л. Пастера, доказывающие невозможность самозарождения жизни в современных условиях. (0) |
[29.06.2014] | [Гуманитарные науки: Литература] |
Мифология в литературе (0) |
[18.06.2014] | [Тема 1. ПОЛИТИЧЕСКАЯ КАРТА МИРА] |
Охарактеризуйте и объясните распределение их по крупным регионам мира. Какие из них являются империями, королевствами,герцогствами, султанат (0) |
[19.06.2014] | [Тема 7. ЗАРУБЕЖНАЯ АЗИЯ. АВСТРАЛИЯ] |
Задание 15. Докажите положение учебника: "Индия — самая многонациональная страна мира". Перечислите пять народов Индии, численность каждого (0) |
[18.06.2014] | [Тема 1. ПОЛИТИЧЕСКАЯ КАРТА МИРА] |
Задание 1. В начале XXI в. на политической карте мира насчитывается следующее количество государств и не самоуправляющихся территорий: Укажи (0) |
[16.06.2014] | [Глава 2. Возникновение жизни на Земле] |
Вопрос 4. Как происходил отбор коацерватов в «первичном бульоне? (0) |
[19.06.2014] | [Тема 6. ЗАРУБЕЖНАЯ ЕВРОПА] |
Задание 13. Назовите главные морские порты Северного моря: (0) |
[16.06.2014] | [Глава 2. Возникновение жизни на Земле] |
Вопрос 2. В чем заключается смысл опытов Ф. Реди? (0) |
[18.06.2014] | [Глава 4. Метаболизм - основа существования живых организмов] |
В чем заключается роль АТФ в обмене веществ в клетке? (0) |
[16.06.2014] | [Глава 2. Возникновение жизни на Земле] |
Вопрос 2. На каких модельных Системах можно продемонстрировать образование коацерватных капель в растворе? (0) |
[16.06.2014] | [Глава 2. Возникновение жизни на Земле] |
Вопрос З. Есть пи различия в химическом составе планет одной и той же звездной системы? (0) |
[18.06.2014] | [Глава 3. Химическая организация клетки] |
В чем заключается биологическая роль воды? Минеральных солей? (0) |
[19.06.2014] | [Тема 9. СЕВЕРНАЯ АМЕРИКА] |
Задание 5. На картосхеме (рис. 25) даны контуры трех мегалополисов США. Нанесите их названия и крупнейшие города, расположенные и пределах к (0) |
[16.06.2014] | [Глава 1. Многообразие живого мира] |
Вопрос 5. Как можно охарактеризовать биосферу Земли? (0) |
[18.06.2014] | [Тема 1. ПОЛИТИЧЕСКАЯ КАРТА МИРА] |
Задание 13. Подчеркните страны, имеющие республиканскую форму правления: (0) |
[18.06.2014] | [Глава 3. Химическая организация клетки] |
Что такое микроэлементы? Приведите примеры и охарактеризуйте их биологическое значение. (0) |
[19.06.2014] | [Тема 5. ГЕОГРАФИЯ ОТРАСЛЕЙ МИРОВОГО ХОЗЯЙСТВА] |
Задание З. С помощью порядковой нумерации расставьте по значимости (объему перевозок) следующие грузопотоки нефти: (0) |
[18.06.2014] | [Тема 1. ПОЛИТИЧЕСКАЯ КАРТА МИРА] |
Задание 3. Укажите, как из перечисленных ниже государств расположены на островах и архипелагах: 1) Великобритания; 2) Исландия; 5) Шри-Ланка (0) |
[18.06.2014] | [Глава 10. Закономерности изменчивости] |
Приведите примеры, доказывающие ненаследуемость изменений признака, вызванных действием условий внешней среды. (0) |
[19.06.2014] | [Тема 5. ГЕОГРАФИЯ ОТРАСЛЕЙ МИРОВОГО ХОЗЯЙСТВА] |
Задание 2. Укажите первую тройку стран мира по добыче следующих видов полезных ископаемых: (0) |
[19.06.2014] | [Тема 9. СЕВЕРНАЯ АМЕРИКА] |
Задание 10. Приведите примеры постадийной специализации в сельском хозяйстве США. (0) |
[18.06.2014] | [Глава 5. Строение и функции клеток] |
Вспомните строение хромосомы бактерий и сформулируйте ее отличия от хромосом эукариот. (0) |
[18.06.2014] | [Глава 5. Строение и функции клеток] |
Как соотносится число хромосом в соматических и половых клетках? (0) |
[18.06.2014] | [Глава 5. Строение и функции клеток] |
Что лежит в основе структурной организации клетки? (0) |
[18.06.2014] | [Тема 1. ПОЛИТИЧЕСКАЯ КАРТА МИРА] |
Задание 10.Определите, к какой из подгрупп развивающихся стран относятся следующие государства: (0) |
[16.06.2014] | [Глава 2. Возникновение жизни на Земле] |
Вопрос 1. Каким образом в водах первичного океана могли распределиться органические молекулы, имеющие гидрофильные и гидрофобные свойства? (0) |
[16.06.2014] | [Глава 2. Возникновение жизни на Земле] |
Вопрос 5. Какие материалистические теории происхождения жизни вам известны? (0) |
[18.06.2014] | [Тема 1. ПОЛИТИЧЕСКАЯ КАРТА МИРА] |
Задание 7. Укажите, к какому из следующих типов относится большинство стран мира: (0) |
[18.06.2014] | [Тема 1. ПОЛИТИЧЕСКАЯ КАРТА МИРА] |
Задание 17. В Содружество стран,возглавляемое Великобританией, входят 53 страны. Подчеркните те из перечисленных ниже стран,которые являются (0) |
[16.06.2014] | [Глава 2. Возникновение жизни на Земле] |
Вопрос 1. Что такое реакции ядерного синтеза? Приведите примеры. (0) |
[19.06.2014] | [Глава 1. Schon einige Jahre Deutsch. Was wissen wir da schon alles? Was können wir schon?] |
Упражнение 10 (b) «В опасности ли немецкий язык?» (0) |
[18.06.2014] | [Глава 4. Метаболизм - основа существования живых организмов] |
Задание 6. Подберите примеры развивающихся стран: (0) |
[19.06.2014] | [Тема 6. ЗАРУБЕЖНАЯ ЕВРОПА] |
Задание 5. Составьте пары по принципу "государство - численность его населения": (0) |
[18.06.2014] | [Глава 5. Строение и функции клеток] |
Расскажите историю открытия клетки. Кем и когда впервые была сформулирована клеточная теория? Изложите основные положения клеточной теории (0) |
[18.06.2014] | [Глава 5. Строение и функции клеток] |
Какими основными чертами строения характеризуется эукариотическая клетка? (0) |
[19.06.2014] | [Тема 6. ЗАРУБЕЖНАЯ ЕВРОПА] |
Задание 19. Перечислите основные формы всемирных экономических отношений: (0) |
[19.06.2014] | [Тема 6. ЗАРУБЕЖНАЯ ЕВРОПА] |
Задание 15. Приведите примеры районов зарубежной Европы, относящихся к следующим типам: (0) |
[19.06.2014] | [Тема 6. ЗАРУБЕЖНАЯ ЕВРОПА] |
Задание 3. Укажите, какие из перечисленных ниже стран являются конституционными монархиями (выберите нужную строку): (0) |
[18.06.2014] | [Тема З. ГЕОГРАФИЯ НАСЕЛЕНИЯ МИРА] |
Задание 19. Объясните, что изучает геоурбанистика: 1)Основные исторические этапы развития городов 2)Главные особенности современного проц (0) |
[18.06.2014] | [Глава 6. Размножение организмов] |
Почему при бесполом размножении потомки генетически сходны между собой и родительской особью? (0) |
[18.06.2014] | [Глава 6. Размножение организмов] |
Опишите развитие мужских половых клеток, женских половых клеток. (0) |
[16.06.2014] | [Глава 2. Возникновение жизни на Земле] |
Вопрос 3. Опишите аппарат и методику проведения опытов С. Миллера и Х. Юри. (0) |
[16.06.2014] | [Глава 2. Возникновение жизни на Земле] |
Вопрос 4. В чем заключаются преимущества для взаимодействия органических молекул в зонах высоких концентраций веществ? (0) |
[19.06.2014] | [Тема 5. ГЕОГРАФИЯ ОТРАСЛЕЙ МИРОВОГО ХОЗЯЙСТВА] |
Задание 9. Подберите по три—пять примеров крупных районов и центров черной металпургии, которые ориентируются: (0) |
[16.06.2014] | [Глава 1. Многообразие живого мира] |
Вопрос 2. Как проявляются различные свойства живого на различных уровнях организации? (0) |
[03.08.2014] | [Литература] |
СМЫСЛ НАЗВАНИЯ КОМЕДИИ ФОНВИЗИНА «НЕДОРОСЛЬ» (0) |
[04.07.2014] | [Гуманитарные науки: Языкознание] |
Морфемный анализ слов со скрытым j (й) (0) |
[26.06.2014] | [Военное дело] |
Задачи, состав и оснащение медицинского взвода батальона (МВБ) (0) |
[18.06.2014] | [Тема З. ГЕОГРАФИЯ НАСЕЛЕНИЯ МИРА] |
Задание 17. Среди перечисленных ниже государств подчеркните те, в которых уровень урбанизации превышает 90%: 1) Австралия; 2) Аргентина; 3) (0) |
[18.06.2014] | [Тема 1. ПОЛИТИЧЕСКАЯ КАРТА МИРА] |
Задание 4. Подчеркните названия государств, не имеющих выхода к открытому морю: 1)Боливия; 2) Венгрия;3)Замбия 5)Мали; б) Монголия;8) Узбеки (0) |
[18.06.2014] | [Глава 5. Строение и функции клеток] |
Каково строение различных видов пластид? Приведите примеры взаимного превращения пластид. (0) |
[18.06.2014] | [Глава 6. Размножение организмов] |
Какие периоды выделяют в развитии половых клеток? Расскажите, как протекает период созревания(мейоз). (0) |
[18.06.2014] | [Глава 5. Строение и функции клеток] |
Какие структуры клетки называют включениями? Приведите примеры. (0) |
[18.06.2014] | [Глава 5. Строение и функции клеток] |
В чем сущность процесса спорообразования у бактерий? (0) |
[18.06.2014] | [Тема 1. ПОЛИТИЧЕСКАЯ КАРТА МИРА] |
Задание 8. Укажите в предложенном списке столицы государств, входящих в состав "большой восьмерки": (0) |
[19.06.2014] | [Тема 7. ЗАРУБЕЖНАЯ АЗИЯ. АВСТРАЛИЯ] |
Задание 13. Перечислите главные товары экспорта_ и импорта Японии: (0) |
[18.06.2014] | [Глава 5. Строение и функции клеток] |
Какие органоиды клетки содержат ДНК и способны к самовоспроизведению? (0) |
[18.06.2014] | [Тема З. ГЕОГРАФИЯ НАСЕЛЕНИЯ МИРА] |
Задание 15. Укажите страну, которая за свою историю приняла наибольшее количество иммигрантов: 4) США; (0) |
[18.06.2014] | [Глава 4. Метаболизм - основа существования живых организмов] |
Охарактеризуйте световую и темновую фазы фотосинтеза. (0) |
[16.06.2014] | [Глава 1. Многообразие живого мира] |
Вопрос 3. В чем сущность цитологических, гистологических и анатомических методов исследования живой материи? (0) |
[07.07.2014] | [Юриспруденция] |
Возмещение морального вреда (Часть 3) (0) |
[18.06.2014] | [Глава 4. Метаболизм - основа существования живых организмов] |
В чем заключается биологический синтез? Приведите примеры. (0) |
[16.06.2014] | [Глава 2. Возникновение жизни на Земле] |
Вопрос 4. Опешите сущность гипотезы И.И. Мечникова о возникновении многоклеточных организмов. (0) |
[19.06.2014] | [Тема 6. ЗАРУБЕЖНАЯ ЕВРОПА] |
Задание 10. Укажите какие страны зарубежной Европы лидируют в производстве (добыче): (0) |
[18.06.2014] | [Глава 3. Химическая организация клетки] |
Какие клетки наиболее богаты углеводами? (0) |
[18.06.2014] | [Глава 5. Строение и функции клеток] |
Как осуществляется обмен веществ между ядром и цитоплазмой? (0) |
[16.06.2014] | [Глава 2. Возникновение жизни на Земле] |
Вопрос З. Какие возможности для преодоления низких концентраций органических веществ существовали в водах первичного океана? (0) |
[18.06.2014] | [Глава 7. Индивидуальное развитие организмов (онтогенез)] |
Какое развитие называют постэмбриональным? Что такое прямое и непрямое постэмбриональное развитие? (0) |
[19.06.2014] | [Тема 5. ГЕОГРАФИЯ ОТРАСЛЕЙ МИРОВОГО ХОЗЯЙСТВА] |
Задание 17. Укажите вид транспорта, который занимает первое место в мировом пассажирообороте: (0) |
[19.06.2014] | [Тема 5. ГЕОГРАФИЯ ОТРАСЛЕЙ МИРОВОГО ХОЗЯЙСТВА] |
Задание 16. Охарактеризуйте масштабы мировой транспортной системы: (0) |
[18.06.2014] | [Тема 1. ПОЛИТИЧЕСКАЯ КАРТА МИРА] |
Задание 9.Укажите какие из перечисленных ниже стран относятся к странам "переселенческого" капитализма: (0) |
[16.06.2014] | [Глава 1. Многообразие живого мира] |
Вопрос 6. Какие метаболические процессы протекают на уровне биосферы? (0) |
[19.06.2014] | [Тема 6. ЗАРУБЕЖНАЯ ЕВРОПА] |
Задание 16. Определите страну по следующим ее характерным чертам: (0) |
[16.06.2014] | [Глава 2. Возникновение жизни на Земле] |
Вопрос 1. Что такое коацервация, коацерват? (0) |
[30.06.2014] | [Гуманитарные науки: Педагогика и методика] |
Типы воспитания. Семейное, социальное, религиозное и коррекционно-адаптационное воспитание (Часть 1) (0) |
[18.06.2014] | [Глава 5. Строение и функции клеток] |
Опишите строение ядра эукариотической клетки. (0) |
[07.07.2014] | [Физкультура, спорт и туризм] |
Художественная гимнастика (0) |
[18.06.2014] | [Глава 3. Химическая организация клетки] |
Что такое моносахариды? Приведите примеры. (0) |
[18.06.2014] | [Тема З. ГЕОГРАФИЯ НАСЕЛЕНИЯ МИРА] |
Задание 10. Определите, по какому признаку проведена следующая группировка народов: (0) |
[07.07.2014] | [Точные науки: Физика] |
Аэродинамическое сопротивление автомобиля (0) |
[18.06.2014] | [Глава 6. Размножение организмов] |
Какие формы бесполого размножения вам известны? Приведите примеры. (0) |
[07.07.2014] | [Экономика] |
Ведение бухгалтерского учета в фермерском хозяйстве (Часть 1) (0) |
[18.06.2014] | [Глава 3. Химическая организация клетки] |
Какой простой углевод служит мономером крахмала, гликогена, целлюлозы? (0) |
[19.06.2014] | [Тема 10. ЛАТИНСКАЯ АМЕРИКА] |
Задание 11. Ниже приводится ряд утверждений, относящихся н Бразилии, Аргентине и Мексике. Поставьте слева от них буквы в зависимости от того (0) |
[10.09.2014] | [Без категории] |
Планетыгиганты Плутон (0) |
[18.06.2014] | [Глава 5. Строение и функции клеток] |
В чем различие между гладкими и шероховатыми мембранами эндоплазматической сети? (0) |
[18.06.2014] | [Глава 5. Строение и функции клеток] |
Укажите особенности взаимодействия бактериофага с бактериальной клеткой. (0) |
[19.06.2014] | [Тема 7. ЗАРУБЕЖНАЯ АЗИЯ. АВСТРАЛИЯ] |
Задание 21. Перечислите основные виды продукции, которые Австралия экспортирует. (0) |
[19.06.2014] | [Тема 8. АФРИКА] |
Задание 9. Ниже приведен список африканских стран и указаны основные товары их экспорта. В скобках около названия каждой страны поставьте ци (0) |
[18.06.2014] | [Глава 7. Индивидуальное развитие организмов (онтогенез)] |
Что такое эмбриональное развитие? Назовите стадии эмбрионального развития многоклеточных животных. (0) |
[19.06.2014] | [Тема 8. АФРИКА] |
Задание 6. Определите, какая из приведенных ниже формул воспроизводства населения относится к Африке (в % ): (0) |
[29.06.2014] | [Гуманитарные науки: Литература] |
“Маленький принц“ Антуана де Сент-Экзюпери как философская сказка (0) |
[19.06.2014] | [Тема 5. ГЕОГРАФИЯ ОТРАСЛЕЙ МИРОВОГО ХОЗЯЙСТВА] |
Задание 10. Определите, верны ли следующие утверждения: (0) |
[19.06.2014] | [Тема 8. АФРИКА] |
Задание 1. Подчеркните те из перечисленных ниже стран Африки, которые были политически независимыми еще до Второй мировой войны: (0) |
[18.06.2014] | [Глава 10. Закономерности изменчивости] |
Укажите свойства модификаций. Свойства модификаций (0) |
[29.06.2014] | [Гуманитарные науки: Литература] |
Литературные течения в России 19 – 20 веков (0) |
[19.06.2014] | [Тема 9. СЕВЕРНАЯ АМЕРИКА] |
Задание 2. Приведите примеры полезных ископаемых, которыми США обеспечены: (0) |
[03.08.2014] | [Литература] |
ДОБРО И ЗЛО В КОМЕДИИ Д.И. ФОНВИЗИНА "НЕДОРОСЛЬ" (0) |
[06.07.2014] | [Точные науки: Информатика] |
Контрольная работа по информатике № 4, вариант 2 (0) |
[18.06.2014] | [Глава 5. Строение и функции клеток] |
В каких отделах хлоропласта осуществляется световая фаза фотосинтеза? Темновая фаза фотосинтеза? (0) |
[18.06.2014] | [Глава 5. Строение и функции клеток] |
В чем заключается биологический смысл митоза? (0) |
[19.06.2014] | [Тема 8. АФРИКА] |
Задание 7. Приведите примеры стран Африки, для которых характерны наибольшие контрасты плотности населения. (0) |
[29.06.2014] | [Гуманитарные науки: Литература] |
Роман Германа Гессе “Степной волк” как результат перехода от традиционного романа к модернистскому (2) (0) |
[18.06.2014] | [Тема З. ГЕОГРАФИЯ НАСЕЛЕНИЯ МИРА] |
Задание З. Укажите, какое из приведенных ниже утверждений следует считать правильным: (0) |
[18.06.2014] | [Глава 3. Химическая организация клетки] |
В каких клетках и тканях наиболее велико количество жиров? (0) |
[18.06.2014] | [Тема 1. ПОЛИТИЧЕСКАЯ КАРТА МИРА] |
Задание 1. В начале XXI в. на политической карте мира насчитывается следующее количество государств и не самоуправляющихся территорий: Укажи (0) |
[19.06.2014] | [Тема 5. ГЕОГРАФИЯ ОТРАСЛЕЙ МИРОВОГО ХОЗЯЙСТВА] |
Задание 1. Какие из перечисленных ниже стран занимают первые три места по объему промышленного производства? (0) |
[04.07.2014] | [Естественные науки: Биология] |
Приспособление растений к водному режиму (0) |
[18.06.2014] | [Глава 4. Метаболизм - основа существования живых организмов] |
Какие организмы называются гетеротрофными? Приведите примеры. (0) |
[04.07.2014] | [Естественные науки: Экология] |
Загрязнение окружающей среды свинцом (0) |
[19.06.2014] | [Тема 6. ЗАРУБЕЖНАЯ ЕВРОПА] |
Задание 18. Узнайте город: (0) |
[18.06.2014] | [Глава 10. Закономерности изменчивости] |
Почему ненаследственную изменчивость называют групповой или определенной? (0) |
[18.06.2014] | [Глава 9. Закономерности наследования признаков] |
Что такое сцепление генов с попом? Приведите примеры наследовании гена, сцепленного с полом. (0) |
[19.06.2014] | [Тема 8. АФРИКА] |
Задание 15. По очертаниям определите страны, изображенные на рисунке 24. Надпишите названия их столиц. (0) |
[18.06.2014] | [Глава 7. Индивидуальное развитие организмов (онтогенез)] |
Деятельность каких систем организма обеспечивает постоянство его внутренней среды? (0) |
[18.06.2014] | [Глава 4. Метаболизм - основа существования живых организмов] |
Где синтезируются рибонуклеиновые кислоты? (0) |
[04.07.2014] | [Естественные науки: Химия] |
Йод (0) |
[04.07.2014] | [Медицина: Обследования, анализы, диагностика] |
Медицинские датчики (0) |
[18.06.2014] | [Глава 5. Строение и функции клеток] |
Расскажите, как осуществляется синтез ДНК. (0) |
[19.06.2014] | [Тема 6. ЗАРУБЕЖНАЯ ЕВРОПА] |
Задание 17. Определите следующие страны; (0) |
[19.06.2014] | [Тема 8. АФРИКА] |
Задание З. Назовите островные государства Африки. (0) |
[04.07.2014] | [Естественные науки: Биология] |
Простейшие паразиты человека (0) |
[18.06.2014] | [Глава 7. Индивидуальное развитие организмов (онтогенез)] |
Какие факторы внешней среды влияют на развитие зародышей? (0) |
[18.06.2014] | [Глава 5. Строение и функции клеток] |
Каков принцип взаимодействия вируса и клетки? Как вирус проникает в клетку? (0) |
[19.06.2014] | [Тема 7. ЗАРУБЕЖНАЯ АЗИЯ. АВСТРАЛИЯ] |
Задание 18. Узнайте город: (0) |
[18.06.2014] | [Глава 5. Строение и функции клеток] |
В чем заключается значение клеточной теории для биологии? (0) |
[04.07.2014] | [Естественные науки: Биология] |
Царство растений. Покрытосеменные или цветковые растения (0) |
[04.07.2014] | [Медицина: Обследования, анализы, диагностика] |
Допплерометрия маточно-плацентарно-плодового кровотока (0) |
[18.06.2014] | [Глава 4. Метаболизм - основа существования живых организмов] |
Какие типы питания организмов вам известны? (0) |
[18.06.2014] | [Глава 3. Химическая организация клетки] |
Из каких простых органических соединений состоят белки? (0) |
[07.07.2014] | [Точные науки: Физика] |
Двигатель внутреннего сгорания (0) |
[07.07.2014] | [Экономика] |
Выявление ошибок и мошенничества в ходе аудиторской проверки (0) |
[19.06.2014] | [Тема 8. АФРИКА] |
Задание 8. Определите (отметив знаком "+" или "-"), какие из следующих утверждений правильные, а какие — неправильные: (0) |
[19.06.2014] | [Тема 5. ГЕОГРАФИЯ ОТРАСЛЕЙ МИРОВОГО ХОЗЯЙСТВА] |
Задание 8. Перечислите первую пятерку стран мира по размерам выплавки стали: Китай, Япония, США, Россия, Индия. (0) |
[04.07.2014] | [Естественные науки: География] |
Народы европейской части России (0) |
[18.06.2014] | [Глава 3. Химическая организация клетки] |
Какие виды РНК имеются в клетке? (0) |
[18.06.2014] | [Глава 3. Химическая организация клетки] |
Что такое жиры? Опишите их химический состав. (0) |
[18.06.2014] | [Глава 7. Индивидуальное развитие организмов (онтогенез)] |
Какие изменения в деятельности органов и систем возникают при действии на них неблагоприятных факторов среды? (0) |
[18.06.2014] | [Глава 9. Закономерности наследования признаков] |
Какие процессы могут нарушать сцепление генов? (0) |
[29.06.2014] | [Гуманитарные науки: Литература] |
Культура Древней Руси в "Повести временных лет" (Часть 2) (0) |
[26.06.2014] | [Гуманитарные науки: Истроия] |
Восточные славяне в древности. Возникновение государственности у восточных славян (0) |
[18.06.2014] | [Глава 9. Закономерности наследования признаков] |
Что собой представляет группа сцепления? Какие хромосомы включают в одну группу сцепления? (0) |
[18.06.2014] | [Тема З. ГЕОГРАФИЯ НАСЕЛЕНИЯ МИРА] |
Задание 9. На разных языках индоевропейской семьи говорят: (0) |
[19.06.2014] | [Тема 5. ГЕОГРАФИЯ ОТРАСЛЕЙ МИРОВОГО ХОЗЯЙСТВА] |
Задание 7. Какие из перечисленных ниже стран являются крупными экспортерами железной руды? (0) |
[07.07.2014] | [Физкультура, спорт и туризм] |
Рекреационный туризм (0) |
[06.07.2014] | [Точные науки: Информатика] |
Контрольная работа по информатике № 6 (Часть 1) (0) |
[18.06.2014] | [Глава 5. Строение и функции клеток] |
Какие организмы относятся к прокариотам? Опишите строение бактериальной клетки. (0) |
[03.08.2014] | [Литература] |
ОБРАЗ ГОСПОЖИ ПРОСТАКОВОЙ В КОМЕДИИ Д.И.ФОНВИЗИНА «НЕДОРОСЛЬ» (0) |
[18.06.2014] | [Глава 10. Закономерности изменчивости] |
Что такое полиплоидия и каково ее значение? (0) |
[18.06.2014] | [Глава 9. Закономерности наследования признаков] |
Приведите примеры доминантных и рецессивных признаков у человека. (0) |
[04.07.2014] | [Естественные науки: Биология] |
Деление живой природы на царства (0) |
[07.07.2014] | [Юриспруденция] |
Расторжение брака в судебном порядке: гражданско-процессуальные особенности (0) |
[19.06.2014] | [Тема 4. НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ И МИРОВОЕ ХОЗЯЙСТВО] |
Задание 8. из приведенных ниже утверждений выберите правильные: (0) |
[16.06.2014] | [Глава 2. Возникновение жизни на Земле] |
Вопрос З. Что такое коацерватные капли? (0) |
[07.07.2014] | [Юриспруденция] |
Криминологическое исследование наследственности преступника (Часть 2) (0) |
[19.06.2014] | [Тема 4. НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ И МИРОВОЕ ХОЗЯЙСТВО] |
Задание 4. Установите соответствие между следующими странами и типами их отраслевой структуры: (0) |
[06.07.2014] | [Техника: Военная техника] |
Роль, место, задачи мотострелковых и танковых подразделений в ходе ликвидации вооруженных конфликтов. Возможные способы действий (0) |
[03.08.2014] | [Литература] |
“ ВОТ ЗЛОНРАВИЯ ДОСТОЙНЫЕ ПЛОДЫ!” (ПО КОМЕДИИ Д.И. ФОНВИЗИНА "НЕДОРОСЛЬ") (0) |
[19.06.2014] | [Тема 4. НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ И МИРОВОЕ ХОЗЯЙСТВО] |
Задание 2. Определите, какие из следующих отраслей: (0) |
[06.07.2014] | [Точные науки: Математика] |
Аргументация и доказательство как логическая основа. Структура доказательства (0) |
[19.06.2014] | [Тема 11. ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА] |
Задание З. Используя количественные показатели (1,5; 2; ,12,3; 90; 100; 135; 200; 2700), заполните ими пропуски в приведенных ниже предложен (0) |
[18.06.2014] | [Тема З. ГЕОГРАФИЯ НАСЕЛЕНИЯ МИРА] |
Расставьте эти страны в порядке уменьшения численности населения: (0) |
[06.07.2014] | [Точные науки: Информатика] |
Контрольная работа по информатике № 6 (Часть 2) (0) |
[18.06.2014] | [Глава 5. Строение и функции клеток] |
Как устроены мембраны клетки? (0) |
[19.06.2014] | [Тема 7. ЗАРУБЕЖНАЯ АЗИЯ. АВСТРАЛИЯ] |
Задание 9. Укажите главные сельскохозяйственные культуры Китая, которые выращиваются: (0) |
[19.06.2014] | [Тема 9. СЕВЕРНАЯ АМЕРИКА] |
Задание 3. Подчеркните название крупного региона мира, на который в течение последних трем-четырем десятилетий приходится преобладающая част (0) |
[18.06.2014] | [Тема З. ГЕОГРАФИЯ НАСЕЛЕНИЯ МИРА] |
Задание 6. В приведенном ниже перечне определите страны с наибольше и наименьшей долей детей во всем населении: 1) ФРГ; 2) Италия; 3) Швеци (0) |
[30.06.2014] | [Гуманитарные науки: Педагогика и методика] |
Типы воспитания. Семейное, социальное, религиозное и коррекционно-адаптационное воспитание (Часть 2) (0) |
[26.06.2014] | [Гуманитарные науки: Истроия] |
Причины и последствия постройки берлинской стены (0) |
[18.06.2014] | [Глава 8. Основные понятия генетики] |
Что такое множественный аллеломорфизм? (0) |
[18.06.2014] | [Тема З. ГЕОГРАФИЯ НАСЕЛЕНИЯ МИРА] |
Задание 14. Дополните следующие фразы: (0) |
[29.06.2014] | [Гуманитарные науки: Литература] |
Джек Лондон. Анализ произведения “Мартин Иден” (0) |
[29.08.2014] | [Без категории] |
Задачи по финансовому праву (0) |
[18.06.2014] | [Глава 5. Строение и функции клеток] |
Какой хромосомный набор называют гаплоидным? диплоидным? (0) |
[18.06.2014] | [Глава 5. Строение и функции клеток] |
На чем основано деление всех организмов на две группы - прокариот и эукариот? (0) |
[18.06.2014] | [Глава 10. Закономерности изменчивости] |
Перечислите свойства мутаций. Свойства мутаций (0) |
[04.07.2014] | [Естественные науки: Химия] |
Гемоглобин (0) |
[06.07.2014] | [Техника: Авто- и мототехника] |
Устройство машин (0) |
[18.06.2014] | [Глава 3. Химическая организация клетки] |
Что такое дисахариды? Приведите примеры. (0) |
[26.06.2014] | [Военное дело] |
Медицинское обеспечение боевых действий войск (0) |
[04.07.2014] | [Медицина: Лечение, лекарственные средства] |
Биомедицинская этика (этика и деонтология в работе медицинской сестры) (Часть 3) (0) |
[18.06.2014] | [Глава 7. Индивидуальное развитие организмов (онтогенез)] |
Что такое эмбриональная дивергенция? (0) |
[06.07.2014] | [Точные науки: Информатика] |
Контрольная работа по информатике № 5 (0) |
[04.07.2014] | [Медицина: Лечение, лекарственные средства] |
Биомедицинская этика (этика и деонтология в работе медицинской сестры) (Часть 2) (0) |
[07.09.2014] | [Без категории] |
Общий аналитический метод решения алгебраических уравнений четвертой степени (0) |
[18.06.2014] | [Глава 5. Строение и функции клеток] |
Какие функции выполняет наружная цитоплазматическая мембрана? (0) |
[06.07.2014] | [Техника: Военная техника] |
Противотанковые ракетные комплексы (0) |
[18.06.2014] | [Глава 5. Строение и функции клеток] |
Что такое кариотип? Дайте определение. (0) |
[07.07.2014] | [Точные науки: Физика] |
История открытия элементарных частиц (0) |
[30.06.2014] | [Гуманитарные науки: Психология] |
Способы воспитания характера (0) |
[18.06.2014] | [Глава 5. Строение и функции клеток] |
Дайте определение митоза и сформулируйте его биологическое значение. (0) |
[30.06.2014] | [Гуманитарные науки: Психология] |
Методы научного исследования (0) |
[06.07.2014] | [Техника: Военная техника] |
История развития БТР (0) |
[26.06.2014] | [Безопасность жизнедеятельности (БЖД)] |
Организация и проведение спасательных работ в чрезвычайных ситуациях (0) |
[07.07.2014] | [Точные науки: Физика] |
Экспериментальное обнаружение электромагнитных волн Генрихом Герцем (Часть 1) (0) |
[18.06.2014] | [Глава 4. Метаболизм - основа существования живых организмов] |
Сформулируйте основные свойства генетического кода. (0) |
[18.06.2014] | [Глава 10. Закономерности изменчивости] |
Приведите примеры влияния среды на проявление признака. (0) |
[04.07.2014] | [Естественные науки: Геология] |
Геологическая форма движения материи (0) |
[07.07.2014] | [Юриспруденция] |
Гражданско-правовой договор (0) |
[19.06.2014] | [Тема 7. ЗАРУБЕЖНАЯ АЗИЯ. АВСТРАЛИЯ] |
Задание 1. Назовите страны зарубежной Азии, аналогов которым по размерам территориив зарубежной Европе нет. (0) |
[19.06.2014] | [Тема 7. ЗАРУБЕЖНАЯ АЗИЯ. АВСТРАЛИЯ] |
Задание 17. Укажите страны, с которыми Индия имеет сухопутные границы; (0) |
[19.06.2014] | [Тема 9. СЕВЕРНАЯ АМЕРИКА] |
Задание 9. Укажите, подчеркнув разными линиями или цветами, какие из перечисленных ниже штатов США выделяются по сборам: а) пшеницы; б) куку (0) |
[02.07.2014] | [Гуманитарные науки: Религия] |
Религия мусульман (0) |
[06.07.2014] | [Точные науки: Астрономия] |
Комета Галлея (0) |
[19.06.2014] | [Тема 8. АФРИКА] |
Задание 10. Подчеркните те из перечисленных ниже видов полезных ископаемых, которые определяют профиль горнодобывающей промышленности Север (0) |
[19.06.2014] | [Глава 1. Schon einige Jahre Deutsch. Was wissen wir da schon alles? Was können wir schon?] |
Пункт 1 упражнение 5(с) «Новый берлин» (0) |
[04.07.2014] | [Естественные науки: Биология] |
Царство грибов. Общая характеристика (0) |
[19.06.2014] | [Тема 5. ГЕОГРАФИЯ ОТРАСЛЕЙ МИРОВОГО ХОЗЯЙСТВА] |
Задание 15. Установите соответствие: (0) |
[18.06.2014] | [Глава 4. Метаболизм - основа существования живых организмов] |
Дайте определение ассимиляции. (0) |
[19.06.2014] | [Глава 1. Schon einige Jahre Deutsch. Was wissen wir da schon alles? Was können wir schon?] |
Пункт 7 Упражнение 2(а) «Парад любви в Берлине» (0) |
[04.07.2014] | [Естественные науки: Химия] |
Биологическая роль каротина и каротиноидов (Часть 2) (0) |
[29.06.2014] | [Гуманитарные науки: Литература] |
Проблема перевода поэмы Э. По “Ворон” К. Бальмонтом (Часть 3) (0) |
[06.07.2014] | [Техника: Компьютерная техника] |
Архитектура ПК (Часть 1) (0) |
[04.07.2014] | [Естественные науки: Биология] |
Клетка (Часть 1) (0) |
[03.08.2014] | [Литература] |
ЧЕМУ НАУЧИЛА МЕНЯ КОМЕДИЯ Д.И. ФОНВИЗИНА "НЕДОРОСЛЬ"? (0) |
[04.07.2014] | [Гуманитарные науки: Языкознание] |
Лекции по риторике (Часть 2) (0) |
[29.06.2014] | [Гуманитарные науки: Литература] |
Жанровое разнообразие поэмы А. С. Пушкина «Руслан и Людмила» (0) |
[18.06.2014] | [Глава 5. Строение и функции клеток] |
Как размножаются бактерии? (0) |
[19.06.2014] | [Тема 10. ЛАТИНСКАЯ АМЕРИКА] |
Задание 15. В приведенном ниже перечне отметьте страну, которая не имеет общей границы с Бразилией: 6) Эквадор; (0) |
[18.06.2014] | [Глава 9. Закономерности наследования признаков] |
Обоснуйте основные положения третьего закона Менделя. (0) |
[29.08.2014] | [Без категории] |
Знакозмінні та знакопостійні ряди Абсолютна та умовна збіжність (0) |
[18.06.2014] | [Глава 3. Химическая организация клетки] |
Какие химические соединения называют углеводами? (0) |
[02.07.2014] | [Гуманитарные науки: Религия] |
Религиоведение. Протестантизм (0) |
[07.07.2014] | [Юриспруденция] |
Гражданская правовая защита чести, достоинства и деловой репутации (Часть 1) (0) |
[07.07.2014] | [Экономика] |
Государственное регулирование в условиях рынка (0) |
[26.06.2014] | [Гуманитарные науки: Культура и искусство] |
Русская архитектура XVIII века (0) |
[18.06.2014] | [Тема З. ГЕОГРАФИЯ НАСЕЛЕНИЯ МИРА] |
Определите, какие страны являются "рекордсменами" по этому показателю, и нанесите их на контурную карту (рис. 6). Бельгия (97%). Кувейт (9 (0) |
[03.08.2014] | [Литература] |
ПОЧЕМУ КОМЕДИЮ ФОНВИЗИНА «НЕДОРОСЛЬ», ОБЛИЧАЮЩУЮ КРЕПОСТНОЕ ПРАВО, НАЗЫВАЮТ КОМЕДИЕЙ ВОСПИТАНИЯ? (0) |
[30.06.2014] | [Гуманитарные науки: Педагогика и методика] |
Влияние обобщающего повторения на качество знаний учащихся (Часть 1) (0) |
[18.06.2014] | [Глава 9. Закономерности наследования признаков] |
Какие хромосомы называют половыми? (0) |
[07.07.2014] | [Юриспруденция] |
Криминалистика как наука и как учебная дисциплина (Часть 2) (0) |
[19.06.2014] | [Тема 9. СЕВЕРНАЯ АМЕРИКА] |
Задание 7. Укажите (подчеркните), какие на перечисленных ниже штатов США выделяются по размерам добычи нефти (0) |
[31.08.2014] | [Без категории] |
Конспект урока по биологии - белки (0) |
[07.07.2014] | [Точные науки: Физика] |
Освещение (0) |